3年生になって「いよいよ就活が始まった」という気持ちでしたが、まだ自分の中で“この仕事をしたい”というはっきりとした希望はありませんでした。最初は何となく、大学の先輩たちが就職していっている、メーカーの技術職などに進むのかなというイメージがあったのですが、自分がメーカーで働きたいのか、その中でも商品開発をしたいのか技術職に就きたいのかが分からない部分がありました。
　そこで、夏休みに一度、メーカー、そして開発職の仕事を自分の目で見てみることで、自分がどういう仕事に興味があって、何を大切にして就職活動を進めていきたいのかを考えたいと思い、参加することにしました。

　地元で働きたいという想いもあり、学校で先生から「地元で材料系のメーカーを探すなら、こういうところもあるよ」と岐阜プラスチック工業㈱を紹介してもらったのが直接のきっかけになりました。

　学校ではセラミックスの勉強をしています。いわゆる「材料系」で、焼き物から始まった技術がいろいろなものに応用されているイメージです。今回選んだのはプラスチックのメーカーということで、専門そのものではないのですが、学科が「化学科」ではあるので、何となく関連はあるかなと思います。

　まず、商品開発の仕事について自分の目で確かめることで、一通りの流れを知ることができました。最初は自分が何をしたいか良く分からなかったのですが、実習を体験したことで、自分が思っていた以上にモノづくりに興味があるんだということが分かりました。
　また、就職後はモノづくりに携わる仕事がしたいなと感じることができたのが、一番の学びだなと感じています。

　5～6月頃に開催される説明会などに参加せずに申し込んだので、もう少し企業の情報を事前に深く調べておけば良かったなと思いました。
　1日目に質問タイムも設けていただいたのですが、すぐには質問が思い浮かびませんでした。担当者の方の顔を見ながら直接説明が聞ける合同説明会は、オンラインでも良いので参加しておけば良かったなと思います。

　今後、自分が興味のある仕事は何だろうとか、就職活動を進めていく中で、自分が一番大事にしたいことは何だろうということを考えながら進めていきたいです。
　今は幅広い視野で企業研究を進めているのですが、企業説明会に参加したり、秋から春にかけてのオープン・カンパニーや仕事体験のプログラム等にも参加して、希望する企業をしぼっていきたいなと思っています。

　周りは大学院に進む人も多く就活をしている学生は少ないのですが、3年生に入ると就活の意識が高まっている印象ですね。3年生の前期までは授業も多いですが、後期は授業が少し減るので、企業研究が進められると思います。研究室に分かれるのは4年生からなので、早めに決められると良いなという気持ちもあります。

　正直なところ、やはり厳しいイメージはありましたので、緊張しました。でも実際は皆さんとても優しくて、5日間を楽しむことができました。
　関わってくださった社員さんは社内のごく一部だったとは思うのですが、割とアットホームな雰囲気で、若手の方も多く活躍されている印象を受けたので、良い雰囲気の中で仕事をされているんだなと感じました。

　実は最初、商品開発の仕事は“商品開発担当の人だけでやっているイメージ”だったのですが、設計や加工など様々な部門の方との関わりの中で、一つの商品ができていくことがよく分かりました。モノづくりへの興味がわいてきて、今は私も誰かの手に届く商品、誰かの役に立つ商品を作りたいという気持ちが出てきています。